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语言行为方法 如何教育孤独症和相关障碍儿童 (书目记录号 25486)

000 -记录头标区
固定长度控制字段 01089nam0a2200265 4500
005 - 记录处理时间标识
控制字段 20191126103837.0
010 ## - 国际标准书号
ISBN 9787508072166
获得方式和/或定价 CNY36.00
100 ## - 通用处理数据
通用的处理数据 20130317d2013 em y0chiy50 ea
101 1# - 作品语种
正文/声道等的语种 chi
原作语种 eng
102 ## - 出版或制作国别
出版国代码 CN
出版地区代码 110000
105 ## - 编码数据字段:文字资料、专著
专著编码数据 y z 000yy
106 ## - 文字资料
形态代码 r
200 1# - 题名与责任者说明
正题名 语言行为方法 如何教育孤独症和相关障碍儿童
正题名汉语拼音 yu yan xing wei fang fa
并列正题名 The verbal behavior approach
并列题名语种 eng
第一责任者说明 (美)玛丽·林奇·巴伯拉(Mary Lynch Barbera),(美)特蕾西·拉斯穆森(Tracy Rasmussen)著
其它责任者说明 美国展望教育中心译
一般资料标识 普通图书
210 ## - 出版发行项
出版、发行地 北京
出版、发行者名称 华夏出版社
出版、发行日期 2013
215 ## - 载体形态项
文献的数量及单位(页码) 195页
尺寸 24cm
690 ## - 中图法分类号
分类号 H018.4
版次 5
分类号 G76
版次 5
701 #0 - 个人名称―等同知识责任
年代以外的名称附加 (美)
-- (Barbera, Mary Lynch)
年代以外的名称附加 (美)
-- (Rasmussen, Tracy)
905 ## - 本馆信息
文献类型 普通图书
分类号 H018.4
510 1# - 并列正题名
并列题名 Verbal behavior approach
其它题名信息 how to teach children with autism related disorders
并列题名语种 eng
517 1# - 其它题名
其它题名 如何教育狐独症和相关障碍儿童
712 02 - 团体名称―次要知识责任
款目要素 美国展望教育中心
关系词代码
馆藏
入馆时间 总馆 分馆 文献类型 馆藏地点 条形码号 价格 文献来源 索书号
2019-11-26 临汾市人民医院 临汾市人民医院 普通图书   357004015211 36.00 集中采购 H018.4/1
2019-11-26 临汾市人民医院 临汾市人民医院 普通图书   357004015210 36.00 集中采购 H018.4/1

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